初中体育足球教学的现状与策略.doc

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一、初中体育足球教学的现状?1.教学投资不充足。足球教学作为素质教育的一种形式,需要各个学校大量的资金投入,作为经费的支持,将投入的资金用来构建设施、购买设备以及聘请专业的足球教师等。但是体育教育资金投入不足是各个学校的普遍现象,进而影响了初中体育足球教学的质量与效率。很多学校为了学生的升学率,以及学校的知名度,将大部分的资金投入到文化课中,现代化多媒体教学设备的引进,聘请优秀的文化课教师,从而忽略了对体育的重视,导致学生没有学习足球的积极性和主动性。?2.教师教学水平有待提高。在体育足球教学过程中,对足球教师的要求非常高,不仅要求足球教师要具备基本的操作技能以及拥有实践的经验,还要求教师必须要有一定的教学经验及能力。就我国目前初中各校的教学情况来看,虽然大部分体育教师都是专业的体校毕业,并有足够的专业技巧以及丰富的专业知识,对于一些简单的项目能够进行有效的指导,但是对足球教学并不是太了解,很多时候只是参照教材进行讲解,动作技巧、理论等都没有深入的了解,不能更好地引导学生进行学习。?3.教学方式不完善。在体育足球教学内容上,有很多的教学项目训练,包括一些技能、体能的训练

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