第三单元9桃花源记,春八年级语文下册 第三单元 第9课 桃花源记课件 新人教版-新人教级下册语文课件,语文要素,春八年级语文下册 第三单元 第9课 桃花源记课件 新人教版-新人教级下册语文课件,语文要素,春八年级语文下册 第三单元 第9课 桃花源记课件 新人教版-新人教级下册语文课件,语文要素,春八年级语文下册 第三单元 第9课 桃花源记课件 新人教版-新人教级下册语文课件,语文要素,春八年级语文下册 第三单元 第9课 桃花源记课件 新人教版-新人教级下册语文课件,语文要素,春八年级语文下册 第三单元 第9课 桃花源记课件 新人教版-新人教级下册语文课件,名师导学,1. 背景解读 此文作于宋永初二年（421年），当时陶渊明约57岁。他拒绝了东晋政府的征召，又拒绝同刘宋政权的合作，作桃花源诗并记寄托自己的社会理想。“诗”追述了桃花源的形成，歌咏了“春蚕收长丝，秋熟靡王税”这样一个人人安居乐业的理想社会；“记”相当于诗的序，记叙了武陵人偶入桃花源的见闻，富于小说色彩。作品在很大程度上反映了普通百姓追求美好生活的愿望。,春八年级语文下册 第三单元 第9课 桃花源记课件 新人教版-新人教级下册
