《左传》“军事战争”类成语研究【开题报告】.doc

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1、毕业论文开题报告题目左传“军事战争”类成语研究专业班级汉语言一、选题的背景、意义左传是儒家经典之一,被奉为“十三经”之一,,是一部优秀的散文典范,它叙事详瞻,是我国第一部纪传体通史。它记载了大量的历史事件,具有高度的历史价值和卓越的艺术成就。尤其是左传的语言生动传神,引人入胜,历来为后人所称道。范宁称左传“艳而富”;韩愈称“左氏浮夸”;刘知几则赞左传“文典而美”,“言简而要”。不论他们的评语是褒是贬,左传给后世留下了丰富的语言资料,这是不争的事实。左传在短短的篇幅中就包容着蔚为壮观的成语,,据统计中国成语大辞典中收录有来自左传的成语有260条,,这些被收录的成语,大多数都被当作典故经久不衰地传

2、承在文学和民间,已经作为一种文化的象征深入到人们的骨子里。左传中的成语,有着成语都具有的精炼的艺术性,具有作为一部史书的见解精炼具有作为一部文学作品的生动形象也有作为一部外交辞令的论辩有力,得体自然还具有作为一部战争史的紧张搏杀,扑朔迷离。使得左传文辞内容简洁,而内涵意义十分丰富的简洁与博大的和谐统一。关于成语的研究,从近代以来有了不同程度的发展,越来越受到人们的关注。综观20世纪的汉语成语研究,在取得巨大成绩的同时,也存在着明显的不足。展望新的世纪,汉语的成语研究还应在一些方面进行大力开拓。通过对于左传成语的研究和科学地分类,我想可以更好地指导成语的运用与活用,改造与创造,同时在研究成语的同

3、时,我也希望对于左传这部传世的经典儒学著作的解读与理解能更好的帮助我们提升自身的文学涵养,以进一步去延续我们中华民族优良的文化遗产。二、相关研究的最新成果及动态回顾20世纪汉语成语研究的历程,不论是从总结汉语成语研究史的角度,还是对推动2L世纪的汉语成语研究,无不具有重要的理论意义和实践意义。一、20世纪前期的汉语成语研究20世纪前期的汉语成语研究基本上还处于摸索阶段,涉及的问题主要集中在成语与俗语的关系、成语的运用、成语的划界等方面。“这一阶段的成语词典的编纂出版也处于初创时期。共出版成语词典15种。从收词数量看,除一种收词万余条,两种收词6000余条外,其他收词均在二三千条左右。从选词标准

4、看,选词有很大的随意性,。虽称为成语词典,收入的非成语比例却高者达80左右。从编制方式看,这些词典或依康熙字典部首编排,或循类书分类列目的旧例,或改原有的按门类分为按性质分,未能冲破旧辞书固有的模式的束缚。从词条的诠释看,溯源、引证、释义也都比较粗疏。”二、20世纪后期汉语成语研究20世纪后期,随着汉语词汇学的建立和发展,各类熟语的研究也发展起来。学者把对各类熟语的研究看作是汉语词汇学研究的一部分,在综论汉语词汇的著作中,立专章说明。120世纪5060年代初的汉语成语研究此期发表的关于成语的论著只有马国凡的成语简论一书。此期有关成语的讨论,主要集中于以下几个问题1成语是否是词汇的单位汉语的词汇

5、究竟包括什么固定词组是否属于词汇的范畴大多数人认为词汇是语言里全部词的总汇,少数学者认为词汇不仅是词的总汇,还应包括固定词组。这种固定词组在当时一些学者的观念中多指的是成语。王力汉语史稿把“成语”和“典故”并提,说“成语指一般的固定结构,典故则隐含着一个历史故事或传说”,把成语和典故都列为词汇单位。随着对词汇单位问题的讨论的深入,意见已基本趋予一致,词汇单位包括词和固定词组的观点也被辞海修订本所采纳。2成语与熟语、谚语的关系问题第一,成语与熟语的关系。关于成语与熟语之间的关系问题还处于争论阶段一种观点认为熟语与成语是并列的单位,有人把熟语与成语、歇后语、谚语并列起来总称为“惯用语”。另一种观点

6、认为“熟语是某种语言中现成的固定的词组或句子”。根据这种观点,熟语就包括了成语、谚语等固定词组或固定句子。这些看法显示了当时一些学者对熟语的认识还是模糊不清的。60年代前期对熟语与成语的关系问题有了更为清楚的认识“成语只是熟语中的一类。”这对于人们进一步认识熟语的各类单位以及各类单位间的关系有着启发意义。第二,成语与谚语的关系。朱剑芒率先提出了“谚语就是成语”的说法。杨欣安从语体色彩、表达内容、句法功能及是否能就字面解释等四个方面较为详细地论述了成语和谚语的区别。此种分析基本道出了成语和谚语的实质性区别,为后来更进一步的研究这一问题奠定了基础。第三,成语是否具有意义的双层性。“在对成语是否具有

7、意义的双层性的问题上,这一阶段学者们的看法也不一致。有人认为成语一般是用来比拟或讽喻,言在此而意在彼,有人认为更多的成语的含义均如字面,言在此,意亦在此。成语就意义而言可分两类具有比喻义、引申义的与只有字面义的。”2、20世纪60年代中期80年代的汉语成语研究1966年开始的“文革”冲击了一切领域,汉语词汇研究也被迫中断。“文革”期间也只有个别学者在逆境中写出了较有见地的著作,如怎样使用词语一书即是显例。此书在成语、惯用语、歇后语这些词汇性单位和谚语等非词汇性单位的分析上独具只眼,能够以理服人。70年代末80年代中期,成语的研究渐呈热烈之势,研究成果数量大,研究队伍增大,对成语的认识日臻成熟。

8、此期讨论的问题主要有1关于成语性质的探讨“马国凡成语一书提出了成语具有定型性、习用性、历史性、民族性等四个特征,是较早从多角度研究成语的有分量的专著。但他没有为成语下一个确切的定义,只罗列出几个特性是远远不够的,他没有从实质上解决成语的性质问题。刘叔新在固定语及其类别一文中提出了成语的表意双层性新论点,这一见解尽管在短时间内尚未被广泛接受,但他抓住了成语的根本特点,从而把成语与他类语言单位区别开来。”2关于成语范围的探讨与成语性质特点密切相关的是成语的范围。此期对成语的范围问题有以下几种看法一种观点认为“画龙点睛”之类是成语,“碰钉子”之类不是成语。但又惑于这两类词组在表意方面均具有抽象性、概

9、括性特征,而不能将之完全区分开来。此说以马国凡为代表。另外一种观点认为“画龙点睛”与“碰钉子”都是成语。因为它们都有着表意的双层性。此说以刘叔新为代表。总之,不少学者在谈论成语时都涉及了成语的范围问题,但是不少人观点上存在着错谬,有的陷入了自相矛盾的境地。3同义成语的研究随着同义词语的研究的新的进展,同义成语的研究也进入了一个新的阶段。同义成语类的工具书陆续出版了几种,如倪宝元的成语辨析、成语辨析续编、蒋葫南的同义成语例解、蒋荫南、郭熙的同义成语词典。同义成语词典是迄今为止篇幅最大的一部。但是,同义成语的研究在80年代尚处于初创阶段,研究还不够成熟。4成语语源的探讨80年代末,成语词典的编纂开

10、始进入成熟期,共出版了大型成语词典7种,收词均在万条以上。1985年出版的汉语成语大词典标志着成语词典编纂已趋于成熟,1987年出版的中国成语大词典则在成语词典编纂史上树起了又一座丰碑。成语词典编纂首开以主条带副条并形成数量可观的条目群之先例。在词条诠释中开始注意推本溯源,并力求应用不同时期的书证来说明成语在不同时期的含义及词义的发展演变。390年代的汉语成语研究据不完全统计,此期出版的成语专著、专书多达30多种,成语词典、手册80多种,发表论文100余篇,数量相当可观。本阶段对成语的研究主要有以下两个特点1开始对成语的人文性重视起来“成语的来源及发展与文化休戚相关,成语的格式有其人文性的特点

11、,成语的意义演变受文化特性的制约。”从形式到内容,从产生到发展,成语无处不体现汉语词义的人文性。“有人从人文性的特点上对成语的性质作了新的阐发,提出了成语的经典性的新论”,2开始对成语的规范问题有所重视本阶段有不少文章涉及成语的规范问题。谢庆芳认为成语的形式变化主要有两种情况,即“结构成分的替换”和“结构成分的移位”。聂言之将通用成语和异体成语的语素差异归纳为十种情况。薛从军等从形式的角度为异形成语分出六大类型,这避免了分类标准的多重性和形义的混淆,因而结论也较的科学。三、课题的研究内容及拟采取的研究方法及研究难点,预期达到的目标1、课题的研究内容成语研究是汉语词汇研究的重要方面,对古汉语专书

12、的成语研究是近年来学界研究的热点。左传作为一部重要的古代典籍,书中成语众多,作为上古汉语的重要语料,左传的成语研究有重要意义,本文正是从此切入,选取其中“军事战争”类成语进行深入分析。2、论文的结构论文的基本结构主要由以下几个方面构成一、左传成语研究概况二、左传中“军事战争”类成语三、左传“军事战争”类成语的现代意义。四、总结3、研究方法先查阅中国成语大辞典中出自左传的成语,然后从中筛选出属于“军事战争类”的成语,继而根据语言学知识对其进行分类,最后对其进行词汇学分析及其现代意义的探讨。4、研究难题一是左传是一部优秀的散文典范,左传中的成语,有着成语都具有的精炼的艺术性,具有作为一部史书的见解

13、精炼具有作为一部文学作品的生动形象也有作为一部外交辞令的论辩有力,得体自然还具有作为一部战争史的紧张搏杀,扑朔迷离。所以要尽可能全面地收集关于左传成语研究的资料,对收集到的材料进行认真阅读和分析,并从中筛选出“军事战争”类成语。二是筛选出“军事战争”类成语之后还须根据语言学知识对其进行分类,最后对其进行词汇学分析,才能真的做好这次论文的工作。5、预期目标根据语言学知识对左传中“军事战争”类成语进行分类,之后再对其进行词汇学分析,同时探讨其具有的现代意义,依据以上三步对左传中“军事战争”类成语进行深入分析。四、论文详细工作进度和安排2010年11月确定论文选题,指导教师下达任务书;2010年11

14、12月,收集并研读相应的文献资料,完成开题报告、文献综述,上交指导老师审阅。2011年1月2011年2月,完成毕业论文初稿,并上交指导老师审阅。2011年3月,在导师指导下,进行毕业论文的修改,形成二稿。2011年4月,修改、充实论文,形成三稿。2011年5月12日,完成毕业论文定稿、打印、装订。2011年5月中旬至下旬,准备并参加毕业论文答辩五、主要参考文献1、史式汉语成语研究,四川人民出版社,1979年版。2、马国凡成语修订本,内蒙古人民出版社,1978年版。3、周荐汉语词汇研究史纲,语文出版社,1995年版。4、中国成语分类大词典,新世界出版社,1989年版。5、中国成语大辞典,上海辞书出版社,1987年8月第一次印刷6、王文晖20世纪汉语成语研究述评,中国学研究,2005年第七辑。

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