学校教育中，小学体育教学是重要的组成部分，不仅可以促进学生形成健康的体育价值观，更可以培养学生的终身体育的意识，推动学生的个性发展。因此，对小学体育教学改革措施进行研究，有利于充分地发挥出体育教学的功能，适应现阶段的社会进步与发展。该文主要研究小学体育教学的现状，并相应地提升改革小学体育教学的措施，旨在推动小学体育教学改革的顺利进行。近些年，人们提高对体育锻炼的重视，让学生拥有更为强健的体魄。小学体育教学改革应着重于提升学生的体育锻炼的思想。由于小学生的体质存在较大的差异性，教师应结合学生的身体素质的不同，进行相应的教学改革。一方面，我国的小学体育教学改革获得一定的成就;另一方面，小学体育教学中还存在众多的问题亟待解决。鉴于此，文章对“小学体育教学改革策略”进行探析意义重大。?1 小学体育教学的现状?1.1 教学方式过于单一?现阶段，体育教学在开展体育教学的过程中，沿用传统的教学模式，使得小学生缺乏对体育教学作用的正确理解。此外，由于我国自古重文偏武，学校家长、教师与学生等方面都重视文化知识的学习，
