不少学生在进入到高中后，在语文学习时越发感觉吃力，成绩也有明显下滑趋势。这是由于学生在初中阶段语文“基本功”不牢所致。本文在阐述语法知识补习重要性的同时，明确从词性、短语、句子三个方面对语法知识进行补习，进一步分析语法知识学习对扫清高中语文学习障碍的作用。?进入高中以后，越来越多的学生明显感觉到语文学习越发吃力，成绩也出现明显下降趋势;而语文老师更多的感受到当下高中学生语文素养和水平低，甚至有的学生连基本的词性都混淆不清，在区分名词、形容词、介词等方面存在困难。由于学生现有素养和水平无法满足语文教学的要求，也给语文学习带来了一定的阻碍。?一、语法知识补习的重要性?较之初中语文教学，高中语文教学更加重视学生语法知识方面的学习，并运用这些知识分析文章层次及整体构架、辨析句子正误及改错，要学会运用特殊句式、活用文言词汇。?虽然这些内容是高中语文教学的重点，但由于中考并不涉及相关内容，因此，在初中教学中老师甚少将其作为主要内容进行教授，学生也很难对其有一个较深的认识。在进入高中学习后，这部分内容由一个“被漠视“
