摘要：长期以来，传统的以“教师讲，学生听”为基础的体育教学模式，已经不能适应现代社会的教育发展趋势。所以，我们要在传统教育的基础上，不断创新教学模式，使体育教学能够真正达到发展身体、增强体质、掌握体育基本知识、技能和技术的目的。关键词：体育教学；传统教学；创新教学 一、 传统的体育教学传统的体育教学是在一定的教学指导思想下，体育教师根据自身的授课习惯，在多年的教学实践活动中形成的一种教学模式。这些教学模式在一定程度上给新任教师提供了借鉴的经验，但它却束缚了体育教师的思维方式，影响了教学创新活动的发展。学校长时间使用固定的教学模式，会影响学生学习的积极性，限制学生的想象力和思维能力的发展，时间一长就会使学生产生厌学情绪，从而对体育课失去兴趣。 二、传统教学模式革新的必要性（一）教育改革的不断推进1999年，我国实行了建国以来规模最大的一次教学改革，课堂教学是体育教学改革的重中之重，提高教学质量就要优化课堂结构。这就要切实转变“教师讲，学生听”的传统模式，变“要学生学”为“学生要学”。 （二）传统教学不能满足学生生理和心理的发展需要
