高校体育教育作为高等教育的一项重要内容,它不仅能够有效提升大学生的身体素质,还能对他们的心理健康发展产生积极的影响。当前,我国正在全面普及“全面健身”,高校体育教育又对大学生终身体育意识的形成起着非常关键的作用。该文从高校体育教育理念、教育内容与教育方法三个方面,对当前我国高校体育教育创新进行了多层次的阐释,指导性较强。1 高校体育教育理念创新?1.1 “以人为本”理念?作为一种教育理念,坚持“以人为本”的基本要求是把参与体育教育活动的大学生作为“个体”的人和社会都需要教育的主体。高校体育教师不仅是社会发展的需要,也是作为“个体”人的发展需要。高校体育教育通过培养社会所需要的人才来适应社会发展需要;第二,高校体育教育的对象大学生是作为“个体”的,是有生命的人,人的心理、生理发展有其不以人的主观意志为转移的客观规律,高校体育教师活动必须遵循这个规律;第三,人的个性必须得到充分发展,这既是高校体育教育的根本出发点,也是它的归宿;第四,高校体育教育要为大学生服务,要在教育过程中尊重他们的切身实际与教育选择权。?