物理教学中培养学生的能力，是物理教学改革和教学理论研究的一个重要课题，也是适应时代发展的需要、贯彻实施教育目标的需要、科学实施素质教育和进行创新教育的需要。能力不仅是学生完成在校学习任务、获取高层教育的必要条件，也是学生将来从事各种社会活动和进行劳动创造不可缺少的本领，因此，加强中专学生自学能力的培养是当前一项十分重要的任务，这对于培养跨世纪的一代新人具有十分重要的意义。本文结合当前中专物理教学的实际，以现代教育理论为依据，对中专阶段物理教学中学生自学能力的培养方法进行了探讨。 一、加强物理阅读技能的训练 物理阅读是一种从文字的区别、物理用语的使用和仪器装置以及基本实验操作等进行思考，了解其中意义的复杂心理过程。它是一种心智技能，也是一种接受信息、内部语言与思维相互作用、理解信息的过程。物理阅读技能是一种心智活动，不能与自学能力等同，但它是培养自学能力的关键环节。因此，要加强物理阅读技能的训练，以培养学生的自学能力。 为切实加强物理阅读技能的训练，我们在实际的物理教学中主要做到了以下几点：第一，让学生认真阅读教材，对教材中的文字、符号、图表和给定的信号源，要求学生反复阅
