在我们这里的农村学校,大多数学生父母外出打工,孩子都是由爷爷奶奶,甚至姑姑、舅舅撫养的。由于缺乏父母的管教和心灵上的抚慰,大多数孩子心理存在一定的障碍。心理不健康严重影响了他们的正常学习和生活。作为班主任,我深感任务艰巨,现就这一问题谈谈我个人的一点感悟:一、爱字当头近几年农村学校的留守儿童比较多,孩子们也正好处在心智发育不完全的时期,还不能明辨是非,一些学生对学校、教师、父母缺乏感情,厌恶学习,学习成绩每况愈下,一些学生以自我为中心,脆弱的心灵不堪一击,甚至做出非常极端的事情来。这就需要我们给孩子们更多的爱,更多的关怀与温暖。我们应该从内心深处给予学生最真挚的爱,才能以心换心,获取他们的信任和爱戴。很多时候,对他们的一个微笑,一次赞扬,一次谈心,也许都会触动他们掩藏在内心深处久违的情感,而影响他们一生。学生李航航聪明但很调皮,由于特殊原因,在爷爷奶奶的溺爱下,他逃学、上网、夜不归宿、上课不认真听讲,语文老师检查作业他就说你别管我真让我头痛。为了彻底改变他,我先是找他谈心,他根本不听。几次下来,收效甚微,我