0?班级作为学校管理的基本单位，是一个小集体，因此班级管理工作对学校管理起着举足轻重的作用。魏书生说：“管理是集体的骨架。”有良好的管理，事情才会有头有绪，集体才会像一架健康的机器正常有序地运转。一个好的高中班主任能够带好一个班，能够对一个班的学生产生积极的影响，能够为社会培养合格的建设者和接班人。?1.学校行政管理概述?1.1“以人文本”加强团队建设?行政管理的主要目的保障高中可持续发展，保障教学有轻松稳定的环境和教育目标顺利实现。因此，在行政管理团队建设上要加强素质型管理人员的培养，特别是要实施行政专业化和学术专业化双层人才的搭配是以人为本进行行政管理团队构建的创新途径。因此，无论是行政专业人员还是学术专业人员都要转变思维，以服务视角进行行政管理，同时加强专业能力的培养，加强道德培养和社会价值观、岗位价值观的养成。此外，在管理制度上要实施竞争机制、激励机制和考核机制的完善与配套，提高管理人员发现问题、解决问题的能力。加强感性管理，突出人性化，命名得管理与被管理两方都有幸福感，推动管理向服务型转变。?1.2内部结构优化权力分散?保障行政管理高中行政部门的结
