论文导读:：听课的老师不由在心底替李老师担心起来。听课给我的启示。论文关键词：听课我所在的学校，每学期都要听青年教师的课。今天上午，我随其他老师一同去听了李老师的课，看到他教的是“语文园地”，听课的老师不由在心底替李老师担心起来。“语文园地”是比较难上的课型，要拓展、要趣味诸多要求，能把握好吗？一、微笑在课堂上绽放姑且不谈李老师的课上得怎样，就李老师给人留下深刻印象的微笑而言：李老师的笑是灿烂的，不但嘴角在笑，眼角也在笑。李老师的笑是亲切的，伴随着轻声细语，再难的题目，学生们也愿意积极地去思考。李老师的笑是真诚的，答错了，没关系，冲你笑一笑，请坐，再想一想。曾几何时，我们的学生多么怕上语文课，语文课上永远是老师呆板的面孔，永远是没完没了枯燥乏味的读与写。二、灵动在随机中生长课堂是师生的生命历程中不可缺少的组成部分，它是我们的生活。生活中总是充满变数，课堂中也充满“不可预知”的变数,但不管学生的思维如何,教师总是忙着教教案。学生发言偏离教案了,教师总是用“下课后我们再讨论”来搪塞，且美其名日“教学机智”等。这如何能体现一个教师的机智？课堂呼
