论文导读:：就大学英语教学来说。跨文化交际是人类的一种普遍、长期存在的现象。跨文化交际能力培养的意义。论文关键词：大学英语教学，跨文化交际，跨文化交际能力一、引言跨文化交际是人类的一种普遍、长期存在的现象，在全球化日益发展的今天，跨文化交际越来越成为每个民族生活中不可缺少的部分。跨文化交际学始于20世纪50年代末期。在我国，对跨文化交际开展广泛研究起始于20世纪80年代。许多国家的外语教学大纲都对教师应具有的社会文化背景知识和学生应掌握的社会文化背景知识做出了明确的规定。我国新的英语课程标准对现代英语教学提出了新要求：“要拓展学生的文化视野，发展他们跨文化交际的意识和能力。”“跨文化交际”（cross-cultural communication），它指本族语者与非本族语者之间的交际，“可以说具有不同文化背景的人从事交际的过程就是跨文化交际”1。二、跨文化交际能力培养的意义语言和文化密切相关，语言本身就是一种文化现象，是文化的一部分，语言是文化的产物，同时又是文化的载体，是折射文化的棱镜，而文化是语言的根基，制约着语言的发展，语言与文化是不可分割的。“语
