在小学二年级的教师中，语文教师如果想要取得比较好的课堂教学效果，就需要培养学生主动学习的精神，把传统课堂中教师为主体的地位颠倒，让学生做课堂的主人。学生成为了课堂主体才能更好培养学生的自主、合作以及探究的精神。而想达到这一目的，需要有良好的师生互动作为基础才切实可行。?一、小学语文教学中师生互动语言沟通的重要性?在小学语文教学改革不断深入的背景下，小学语文教材中包括的内容也极为广泛，不单涉及到许多人物形象，也包括了众多的社会现象、自然景观、情感等等。所以在具体教学中，教师一定要掌握好教材中的各类知识，并且了解各知识中所包含的意义、情感。更加重要的是教师需要把这些内容背后所包含的情感有效传达给学生，让学生的表达力、语言综合运用能力都可以提到极大提升。?而在教学过程中，教学语言感染力、表达能力极为关键，这也决定了教学是否可以成为引起学生注意力的关键点，并且也影响着教学质量、效率的提升。所以在新课程背景下，对于小学语文提出了更多的要点，特别是对低年级的教学更是如此。?二、小学二年级语文课堂中融入互动教学的作用?1.提升学习热度?处于小学阶段的孩子年龄比较小，此阶段
