对于高中语文学科来说,在试题中所出现的现代文阅读是考试的必考题型,需要学生能够准确掌握文章的中心思想以及写此文章的目的,并可以深刻体会到作者在整篇文章中所蕴含的情感。在语文教学时,教师既要确保课堂教学质量,把学生作为教学主体,又要引导学生积极探索阅读技巧,从而提高学生对现代文的阅读积极性。?阅读既是学生获取知识的重要途径,同时又是培养并提高学生语文综合运用能力的重要方法。现代文阅读中包含各种各样的表达方式和写作手法,对提高学生的写作能力有很大的促进作用,因此,怎样引导学生积极地发现现代文阅读中所具有的深刻内涵,并提高他们的阅读能力,是目前教师在教学中所必须思考的关键问题。?一、培养学生的阅读习惯?要想提高现代文阅读的教学质量,教师首先要转变教学观念,培养学生良好的阅读习惯。以往学生在阅读过程中,通常都是通读一遍阅读材料就算完成任务,这种阅读方式使学生对阅读内容只有一个大体的了解,并不能准确掌握阅读中所涵盖的关键知识点,同时也没有办法找到切入阅读的关键内容。因此,教师一定要深刻意识到这一问题,在改变教学观念的同时从行动上引导