中小学生道德认识的培养与教育之我见.doc

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论文导读::道德认识的发展是品德形成和发展的前提和基础。中小学生道德认识的培养与教育之我见。论文关键词:中小学生,道德认识道德认识的发展是品德形成和发展的前提和基础,在进行品德教育时必须提高学生的道德认识能力一、引导学生正确掌握道德观念由于学生道德观念的模糊性,会影响其道德认识和评价的正确性,所以我们在教育教学过程中药注意引导学生正确地掌握某些道德观念。教育中要做到具体形象,从实例分析中让学生辨别是非,切忌空洞的理论说教。例如让学生正确地掌握“朋友”这个道德观念时,教师可以让学生分析下面两个事例:1、肖小明和李大伟是好朋友,期末前肖小明因病不能上学,李大伟主动去他家给他补课,坚持两周,风雨无阻,期末考试肖小明取得好成绩。2、赖小娟和吴莲花也是一对好朋友,期末考试时赖小娟有一道数学题不会做,吴莲花趁老师没有注意把自己的卷子给赖小娟看了,因此赖小娟数学得了满分。让学生讨论他们谁和谁才是真正的好朋友。教师针对学生的具体回答,再去讲解“朋友”和“友谊”的正确内涵,这样可事半功倍。让学生正确掌握道德观念德育论文德育论文,就必须澄清或消除某些模糊认识

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