摘要：实习课教学法的探索论文论文关键词：实习课教学法中等职业学校招生比较困难，招收的学生，文化基础参差不齐，学生认知能力、动手能力和知识结构薄弱已是不争的事实。这与社会? 需要的较高技能工人产生了冲突，那么如何把学生培训成为适应社会主义现代化建设的生产、服务第一线技能型人才，缓解劳动力市场和现代化服务业技能人才紧缺状况，是我们职业教育工作者必须考虑的问题，更是专业课教师要深思的问题。原有的教学模式已经不适应现代职业教育的特点，课程体系不合理，教学内容、教学方法和教学手段比实际生产的要求落后，导致毕业生技能，与市场需求存在较大差距，如何缩短这种差距，让我们首先从社会需求的标准入手，让学生融入企业，感受差距，在实践中缩短企业需求的差距，这就要求专业课教师必须加强实习课教学的研究，把技能提高的重心从课堂走向生产、服务第一线，让专业课教师跟随学生在一线指导工作，通过一线教学，摸索出适应市场经济的实习课教学模式 ，提高培养的质量，达到供需一致。1.首先为学生推荐对口实习单位，找准实践学习环境，帮助学生尽快适应特殊课堂积极帮助学生找到实习一线单位，得到实习单位的帮
