大多数人都认为幼儿入园焦虑是正常现象,经过一段时间的适应,分离焦虑会自然消退。但是,作为专业的幼儿教育者,面对这样的状况,我们深深地知道我们要做的不仅仅是想一些办法或策略应对或减轻这样的状况,而是要思考为什么会出现这样的状况,这些状况背后体现了家庭教养中存在的哪些问题,幼儿园和教师可以从哪里入手,家园配合帮助幼儿做好更充足的入园准备,切实有效地缓解分离焦虑。?幼儿为什么会产生分离焦虑?海森高幼儿主动学习总结有以下几点原因:对幼儿园的新环境不熟悉,对一日常规不熟悉,对老师和小朋友不熟悉,不知道妈妈是否还会回来接我,生活自理能力较弱等等。针对这些原因,又提出了五大策略,分别是:幼儿建立起对父母的信任感;熟悉幼儿园环境;熟悉幼儿园的一日常规;建立和老师的信任感;认识一两个一同入园的小朋友。?在海森高幼儿主动学习课程理念和教学模式的学习实践过程中,我园在一日常规、环境创设、观察评价、师幼互动等方面积累了一定的经验,如何借鉴缓解入园焦虑五大策略,并将这些经验运用于新生入园的前期准备工作中,成为我们主动学习课程园本化推进的一个课题。2015年9月,新生入