【摘要】本次对教师课堂教学行为对学生课堂参与行为的影响展开了研究和探讨。研究结果顯示:教师在课堂上对学生的管理方式在一定程度上可以预测其教学行为的有效性。【关键词】初中教师课堂教学管理学生参与【中图分类号】G633【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2017)05-0196-02课堂管理是指老师在教学活动中以教学目标或者教学任务为前提,运用管理学的知识和相应的技能并且遵循一定的原则,采取一定的方法和措施维持教学的有序进行,为学生创建良好的学习环境,并积极的调动学生学习的积极性,是一种主动对教学活动实施的调控行为,它贯穿于整个的教学过程1。1.研究方法本次研究对我校初中二年级的三个班共160名学生展开问卷调查,回收共130份,问卷的有效率为100%。本次问卷调查共设置4个维度,包括对教学目标的设定、对教学活动的组织能力、对学生客观的监督和评价以及对学生的管理方式,问卷涉及25道题目。2.结果通过表1显
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。