摘要:现代化的课堂知识是多元化和多样性的,不仅能将传统教育的优点融入其中,还能够更加高效地使用新的教学方式,不断提升教学的魅力,并且在很大程度上能够不断增强学生的学习兴趣。在初中音乐教学的过程中,教师要能够不断进行特色课堂研究,让初中音乐能够更好地发展。关键词:初中音乐;特色课堂;构建一、运用语言魅力,增强学生想象力语言,是生活经常用到的一种与人交流和沟通的工具。生动的教学语言能够给学生带来一种很和谐的感觉。如果教师在初中音乐教学过程中,能够运用生动形象的语言进行描述,或者是运用诸多有趣的动作吸引学生的注意力,学生对于初中音乐的热情肯定会大大的提升。在对初中学生进行教学的过程中,教师的这些行为能够安抚他们的心灵,让他们在这样一个他们充满好奇的世界中静静用心聆听,教师也可以让他们静静品味和想象。音乐建立在想象的基础之上,正因为有想象的存在,音乐才可以呈现出多种多样的姿态。例如,在欣赏“美丽的草原我的家”这课的时候,教师就可以运用自身的语言魅力,以“草原”为主题,通过演唱、欣赏草原上的歌曲,