论文导读::从分析高职院校培养学生的任务离不开语文教学,提出高职院校的教学应明确认识,更新观念,从而重视语文教学,进行教学改革,为培养全面发展人才服务。论文关键词:重视,现状,认识,更新观念,改革高职院校的根本任务为实施以人为本的素质教育。教育的实质就是要育人,帮助学生掌握一定的职业技能,使学生毕业后在竞争激烈的社会中更好地生存、发展,并在从事一定职业的过程中实现自己的价值。在这育人过程中,不可或缺的恰是人文素质的培养与教育,因人文教育与素质教育有着密不可分的关系,人文教育的特点和功能就是通过知识传授、环境熏陶等各种教育活动,使人类优秀的文化成果内化为人的人格、气质,成为人的稳定的内在品质。在人文素质教育中,最基础、最核心素质是语文素质,语文教学是实行人文素质教育的一个关键环节,可见高职开设语文课的意义重大,关系到完成教育任务与否的大事。于是多数高职院校都在开设大学语文课,纳入基础课程或设置了语文教研室,要求理科专业的学生必须选修文科课程,以起到文理渗透、文化与科技交融的作用,也取得了一定的成果。尽管如此改革,高职语文教学现状并不令人满意,仍处于一种缩头缩脑、有待改进的