摘要：色彩可以说是油画最重要的艺术因素之一。在历史发展的各个阶段，人们在对于色彩的认识上还存有理论上和实践上的不足和差异，因此，在某些学校油画色彩的教学上也难免出现一些这样那样的问题。开展如何做好油画色彩教学问题的讨论，必将提高油画色彩课程的教学质量。本文试图立足于油画的色彩教学，谈谈在油画色彩教学中的几点体会。关键词：油画 ?色彩 ?教学 为了更好地推动我国油画的色彩教学，笔者在此谈谈中国油画色彩教学上存在的不足，以及对如何改进油画色彩教学的一些看法。一、中国对油画色彩认识的先天不足 在油画的色彩教学实践中，人们不难发现：存在的主要问题之一是学生作品中的色彩过于单调，作品中，学生色彩的选择多出于传统概念和对名画的模仿，没有体现出油画色彩的灵性和生气。这里不仅是学生学的问题，更主要的是老师教的问题。在目前关于油画色彩教学的讨论中，就有不少人提出，中国在理论上对油画色彩认识的先天不足，直接影响了油画色彩教学上正确理论对实践和探索的指导，进而一直在影响着油画色彩教学的质量。西方美术界一针见血地指出：中国油画轻造型、轻色彩。这应说是十分客观的，因为我们已经看到和
