论文导读:：各级职业院校技能大赛的举行牵动了职业教育各个方面的改革，技能大赛它是一个交流的平台，是职业学校办学的一个方向标，是市场需求人才类型的一个指示灯。各级技能大赛更好地促进职业学校深化教育教学改革，全面提高职业学校办学水平和教育教学质量，推进职业教育互相交流，同样也促进了我校的专业建设和教学改革。论文关键词：职业教育，技能大赛，教学改革，能力评价一、高等职业教育的办学方向传统全日制专科的教育观点就是按照国家教学的要求，重在理论教学而且理论知识实际上是普通本科院校的压缩版，实际操作则被分开来进行，主要是根据教学大纲完成教学任务，然后再推销到各个企业。这种教学所带来的后果是：学生理论知识水平不高，专业技能也不符合企业的要求。最终导致学生就业很困难，很难找到满意的工作。学校的发展也得不到进一步发展。新的职业教育观点认为，职业能力开发不是训练人的机械性的技艺，而是为个体未来的工作生活做准备；职业能力开发不是针对某一项具体工作进行的培训能力评价，而是“工作过程导向”的教育，其任务是在个体和他未来的工作之间架起一座桥梁。职业能力开发的核心是让学习者获得他们未来职业生涯中需
