语文教学如何培养学生的创造性思维.doc

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论文导读::语文教学如何培养学生的创造性思维,语文教学论文。论文关键词:语文教学如何培养学生的创造性思维创造性思维是创新能力的核心。语文课程标准在总目标中指出:语文教学在发展语言能力的同时发展思维能力,激发想象力和创造潜能。因而,语文教师在语文课堂教学中,在教给学生知识的同时,还应该有目的地培养学生的创造性思维,培养他们转换角度思考问题的方法和习惯,能够在人们已有的经验的基础上,发现新事物,创造新方法,解决新问题,形成新颖、富有独创性的良好思维品质。一、组织活动,为创造性思维提供丰富的材料。思维活动要依赖于充足的材料。一定的社会知识、生活阅历和较宽的知识面,这些都是再造想象,进行创造性思维的基础。人的知识量与其分析问题、解决问题的能力在一定程度上成正比的。因此,我为学生提供了大量的学习材料。如开设阅读课,让学生到图书室借书读,组织学生深入社会、自然等,使学生从多种渠道吸取各方面的知识,开阔视野,这对学生语文活动过程中的思维速度和质量,提高理解能力和表达能力,发展创造性思维都大有好处。二、创设情景,引导学生创造性表述。心理学研究表明,认得思维能力回在解决一

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