社区大学英语教学形成性评价初探.doc

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论文导读::社区大学的作用。社区大学英语教学中形成性评价的实施。形成性评价的作用。论文关键词:社区大学,英语教学,形成性评价一、社区大学的作用社区大学是一个与传统式的的大学不同的教育机构,它可以开办政府认可的大学课程,也可提供社会教育和某类专业的知识和技能培训,课程是由社区教育机构依据本地创建学习型社区需要,为一定区域的各类学习者设计提供。学习者可以自主地选择学习内容、学习进程、学习活动和学习方式。全国人大代表、中国科技大学校长朱清时院士曾说过:我国应积极发展普及性的社区大学,这样不仅能更好更快地提高全民素质,提高普通公民的谋生能力,而且可以促进社会稳定,经济繁荣。二、形成性评价的作用形成性评价是“对学生的学习过程进行的评价,旨在确认学生的潜力,改进和发展学生的学习”。形成性评价是为了“激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,培养合作精神”,从而“对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展” 做出的评价。它可以使学生“从被动接受评价转变成为评价的主体和积极参与者。”对于学生而言教育论文,

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