教育梦是中国梦的重要组成部分，在实现中国梦的道路上担负着立德树人、科学研究、社会服务、文化传承等各项重要职责。要实现教育梦想，高校必须落实立德树人这一根本任务，着力培养学生的社会责任感、实践能力和创新精神，不断提高人才培养质量。高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。校园文化是一所学校的灵魂，关系到高等教育的理念、目标、功能定位及走向，同时高职院校校园文化建设是高职教育可持续发展的内在要求，是高职教育改革的重要课题，是培养高素质高技能人才的不可缺少的重要环节。在教育梦实现的过程中，校园文化建设发挥着重要作用。 1 高职院校校园文化建设现状 高职校园文化是基于高等职业教育这一特定教育类型，由高职院校的校园人（学校管理者和广大师生员工）在学校发展过程中所创造并共享的校园精神文化、物质文化、制度文化的总和。高职校园文化建设是对其传承和发展的各种实践活动。高职教育将高素质技能型人才作为其人才培养的目标，与普通本科院校存在差别，它融入了地方、行业、企业、职业等元素，决定了高职校园文化建设应突出鲜明的职教特色，其侧重点
