论文导读:：诗词鉴赏离不开炼字。高中语文课本古诗词欣赏中很多诗人都垂青于“空”字，似乎无“空”不成诗，无“空”不成文。本文试就“空”字的内涵和它所传达的意境加以分析，探讨“空”的妙用。关键词：空幽静，凄清，无奈，伤感历来的文章家都注重炼字。杜甫有“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”的壮语；卢延让有“吟安一个字，捻断数茎须”的苦语；杜荀鹤有“典尽客衣三尺雪，炼精诗句一头霜”的豪语。文字和思想情感密不可分，更改一个字，有时也就是改变了作者的情感内涵。但是，高中语文课本古诗词赏析中有一个很奇怪的现象，就是很多诗人都垂青于“空”字，崔颢的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”（黄鹤楼），李白的“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”（登金陵凤凰台），韦庄的“江雨菲菲江草齐，六朝如梦鸟空啼”（金陵图），似乎无“空”不成诗，无“空”不成文，原因何在呢？1、“空”字渲染环境的幽静，表达抒情主人公归隐闲适的情怀。王维的山居秋暝“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”这首诗描绘了秋日傍晚一场秋雨过后的山间
