随着全球一体化的速度不断加快，英语的重要性不断提高，很多的用人单位提高了人才的招聘门槛，将英语水平作为招聘的条件之一，中职院校主要的目标是培养中等技术人才，而英语是中等技术人才必须要掌握的技能。但是当前很多中职院校学生的英语水平较差，因此，如何在教学中提高学生的英语水平已经成为了中职院校中英语教师急需解决的问题。1.中职英语教学中存在的问题1.1学生英语基础差大部分的中职院校的学生文化素养差，英语基础差，部分学生甚至不认识常见的英语单词，导致在教学时无法听懂教师所讲解的内容，进而使得学生对英语产生的厌恶和惧怕的心理，在这种心理下，学生不愿意听讲，甚至主动放弃英语学习。久而久之，学生不愿意听讲，也听不懂教学内容，导致英语综合水平无法提高。1.2教学方式单一大部分的中职英语教学中，教师采取的是传统的传授法，英语学习对于基础较差的学生而言本身就难以理解，再加上单一的教学方式更会导致了学生对英语教学产生厌烦心理，失去学习英语的兴趣。1.3基础设施不
