论文导读:：在体育锻炼过程中，学生身体、体能得到锻炼、提高的同时，其思想品德，组织纪律性等也能得到一定的提高，所以，发掘体育教学中的各项隐性教育因素，培养学生的 勇敢、顽强 、进取、协作等精神应作为体育教师的基本任务之一。论文关键词：思想品德，体育教学，教育1. 思想品德教育的解释思想品德教育主要是指世界观、人生观与价值观教育，是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定社会的思想准则和道德规范转化为个体的思想意识和道德品质的教育。在西方，一般指伦理道德教育以及有关价值观的教育；对于社会主义学校而言，思想品德教育就是对学生进行以共产主义思想为核心的政治、理想和道德教育，要求学生形成正确的政治方向和立场，树立科学的世界观和人生观，具有共产主义道德品质，可以分为思想教育、政治教育和品德教育三个相对独立，又相互渗透、相互影响的组成部分。2. 思想品德教育在体育教学中的体现2.1 体育活动能体现团结协作、顽强拼搏精神体育教学是一种群体性活动，相互配合、集体协作在其中十分重要。学生在互相学习、团结协作的过程中树立和发扬了集
