【摘要】随着大学招生规模的不断扩大以及医学教育的不断深入，越来越多的大学生开始学习微生物学和免疫学的教学内容。本文主要指出了当前微生物学和免疫学教学存在的问题，并提出了有效的教学优化方案，希望构建出具有专业特色的教学模式，帮助更多的大学生确立学习目标和方向，使大学生真正学习到微生物学和免疫学的知识内容。【关键词】微生物学；免疫学；教学模式微生物学和免疫学在医学教育中占有重要地位，是医学课程中的基础课程之一。如何针对不同专业、不同工作发展性质的学生开展具有专业特色的教学成为大学教师关注的问题。实践证明，只有制定专门的人才培养计划，根据大学生的专业性质开展教学才能达到预期的教学目的。一、当前微生物学和免疫学教学存在的问题目前我国很多大学的医学专业都开设了微生物学和免疫学的课程，但是这些课程的教学效果并不很理想，很多学生不能真正掌握其教学内容，甚至不知道为什么要学习这门基础课程。出现这种问题的原因主要有两点：一是医学专业虽然有很多分支，如临床医学、护理医学、预防医学、中
