小学阶段是学生成长的重要阶段，为了进一步提高小学数学的教学效果，在进行课堂教学中，教师应该掌握正确的教学方法，激发学生的学习兴趣与学习动力。因此，本文将针对小学二年级数学教学中运用的小组合作学习方法进行探究。小组合作学习有助于学生之间的互助与交流，同时也提升了教学活动的开展效率，对教师开展教学工作具有积极的推进作用。所以，完善小组合作学习方法在小学数学教学中的运用十分具有现实价值。一、小学二年级数学教学中运用小组合作学习方法的意义1.1可以有效提升学生的合作学习能力每个学生的个人智慧毕竟是有限的，但是很多个人在一起就会发挥无限的力量。因此，在小学数学教学中教师都会在课堂中给学生安排一些习题进行解答，很多时候一个人要做很久才能够得到答案，不过通过运用小组合作学习后，学生们将智慧集中在一起就可以更快、更准确的解出问题答案。同时，在这个过程中，学习好的同学会在小组内帮助数学学习能力弱的同学，这就实现了互帮互助的生生合作学习目的，提升了学生的合作学习能力。1.2有效的调动了学生学习数学知识的积极性通过小组合作學习的方式
