摘要：教育管理是保证初中教学质量的一项重要工作内容，在新时期背景下进行教育管理时，不仅需要做好教师管理，同时还需要做好制度建设、设备管理，促使教育人力、财力、物力等都能够发挥出重要作用。在分析初中教育管理现状后，提出了几点可行的初中教育管理质量提升措施，期望可以为初中教育管理人员提供参考。关键词：新时期；初中；教育管理质量学校是培养人才的重要场所，而要想培养出更多、更优秀的人才，学校就需要做好教学管理工作，基于现阶段社会发展对人才提出的要求，初中学校应该提高对教育管理工作的重视，合理使用教育内部各种有利条件，有效达到教育管理目标。一、初中教育管理现状为了找出更有效的教育管理措施，笔者首先分析了初中教育管理现状。一方面，大部分初中学校教育管理人员在开展管理工作时，尚未建立起更有效的教育管理制度，导致管理人员无法参照相同的标准进行管理，最终管理水平之间出现了较大的差异；另一方面，教育管理人员在实施管理过程中，缺少对教师队伍建设的重视1。虽然管理者可以更有效地分配教师，但是忽视教师后期学习
