教学的艺术大量地体现在多种教学方法的运用。教学方法采用的适当，并能不断创造新的教学方法，常获得意想不到的教学效果。?凡是在教学工作岗位上从事教育的工作者，无一不需要懂得教育学的基本知识及其原理。?教育方针、教学方针、所教课程的教学计划、教学大纲、教学内容、教学方法和进行教学的教育学的基本知识。?凡在教育上取得卓越成效者，无不掌握教育学的基本原理。有人说，我没有学过教育学，照样能把教学搞好，也不排除这种可能性，但如果你掌握了教育学的基本原理则会事半功倍，有时候甚至得到意想不到的好效果。?在明确我国的德、智、体、美的教育方针上，有计划、有步骤地进行教学工作，也就是有目的的进行教学，每学期根据教学大纲，有计划地安排教学内容和课时。这是从事教学工作的比经之路。无计划、无目的进行教学，至少是缺少工作责任心。?一、循序渐进，因材施教是声乐课教学中运用的原则，也是教育学中必不可少的原则?(一)在声乐教学中因材施教原则的运用的出发点基于声乐学习者得生理条件的差异，声带条件的不同?
