化学是一门以实验为基础的学科，通过化学实验可以提高学生学习化学的积极性，帮助学生养成严谨的、实事求是的科学态度和学习方法。但是目前西藏农牧区初中由于教学条件等种种原因，很多化学实验课无法正常开展，使化学实验探究题成为师生们最头疼的现实问题。在此论文中本人结合自己多年在西藏农牧区中学任教的教学经验，论述了目前西藏农牧区初中实验教学的现状及改进策略。?著名化学家戴安邦先生曾指出：“化学实验教学是全面实施化学教育的一种有效形式，是化学学科素质教育的有效组成部分。化学实验以其丰富的内涵在通过化学教学培养学生的素质中以发挥独特的功能和作用。”显而易见实验在化学教学中占有着举足轻重的地位，是化学教学的灵魂。为了了解目前西藏农村初中化学实验教学现状及在新课程改革形势下，农村化学教师如何按照新课程改革的精神有效的改变中学化学实验的教学过程。本人作为一名西藏农村初中化学教师，结合自己的教学实践，浅谈西藏农村初中化学实验教学现状及改变的几点策略：?一、当前西藏农村初中化学实验教学的现状及分析?1、实验教师的工作压力大?为了
