生活元素在中学信息技术教学中的运用.doc

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(河南省灵宝市豫灵镇第一初级中学,河南灵宝,472533)?著名教育家陶行知先生说:“没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的的书本是死书本。”现代信息技术在全球范围内的蓬勃兴起,迅速而深刻地影响着人们的生活,也引起了人类社会全面、深刻的变革,人类因此迈进了 “信息社会”的时代。学生是生活世界中的人,不是书本世界中的人。学生的许多经验、感受都来源于平时的学习生活。学生生活成长的世界才是教育意义得以构建的场所,所以只有根植于学生生活并为学生生活所服务的课堂才具有旺盛的生命力。目前科技已经得到了日新月异的发展,人们的生活已经进入了信息化。在日常生活中,人们对于数据的依赖逐渐增高,这在为人们带来便利的同时也要求信息技术的教学需要进行优化。在中学阶段,信息技术的学习是需要受到重视的,因为这一阶段的学习是会作为整个信息技术学习的入门。而信息技术又和我们的生活息息相关,所以信息技术的教学也就必须来源于生活,要和生活相融合。?一、中学信息技术课程的教学现状?中学的信息技术课堂与一般的理论学科不同,需要在特定的计算机教室上课,每个学生面前都有一台电脑

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