浅谈提高初等教育专业学生全国计算机一级过级率的策略.doc

上传人:bo****9 文档编号:6043213 上传时间:2021-08-08 格式:DOC 页数:9 大小:28KB
下载 相关 举报
浅谈提高初等教育专业学生全国计算机一级过级率的策略.doc_第1页
第1页 / 共9页
浅谈提高初等教育专业学生全国计算机一级过级率的策略.doc_第2页
第2页 / 共9页
浅谈提高初等教育专业学生全国计算机一级过级率的策略.doc_第3页
第3页 / 共9页
浅谈提高初等教育专业学生全国计算机一级过级率的策略.doc_第4页
第4页 / 共9页
浅谈提高初等教育专业学生全国计算机一级过级率的策略.doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

【摘要】初等教育专业是大学的一门专业,主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具有现代教育观念,并且具备小学教育专业知识,能胜任小学教育教学工作、能适应21世纪教育教学改革、能独立进行教学和科研的教育工作者1。正因为本专业毕业的学生肩负着培养祖国未来人才的重任,所以学生在毕业之前必须拿到教师资格证、全国计算机等级一级证、英语三级证、普通话证等四个证书,以提高学生的综合素质。【关键词】初等教育专业全国计算机过级率【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2019)27-0225-02从2015年开始,国家教育部进行改革,教师资格证由国家统一制定大纲,统一命题,师范生和非师范生都必须通过国家统考才能取得教师资格证,教师资格证考试制度的改革对初等教育专业的学生来说是一种挑战,这就迫使学生必须在大一的上半年三月份就考完计算机一级考试,否则学生在大二第一学期要考教师资格证、全国计算机一级证、普通话证等,这对于学生来说压力太大,所以他们必须在大一上半年开始参加等级考试,如果没有通过的学生,下半年再

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 幼儿教育

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。