通过对当前学校中运动竞赛的开展情况进行分析，指出开展大众化运动竞赛的必要性，并将运动竞赛分别引入课内体育和课余体育中，创建有利于大众化运动竞赛开展的组织环境和评价机制。以图激发学生学习兴趣，促进学生的全面发展。论文关键词：学校体育,大众化的运动竞赛模式1.大众化的竞赛模式必要性运动竞赛最为一种形式引入学校体育以来，它不仅提高了学生的身体素质，培养了学生的自信心，更是让学生在参与体育竞赛过程中，更深层次的理解了竞争和公平的含义，有效的促进了学生的社会化，使参与到运动竞赛中的同学得到全面发展。但是由于受传统习惯及大型运动会形式的影响，学校体育竞赛的组织形式始终没有什么改变.大部分学校都是以一年一度的田径运动会为主.通过对多所学校(大、中、小)运动会的人数统计，参加运动会的人数仅占在校人数的 30%左右。学校运动会中大多数的学生作了类似服务及呐喊助威的工作，而没有比赛项目。【1】2.创建课内外相结合的运动竞赛模式体育课的主要任务是教会学生基本的运动技能和运动知识，而课外体育的主要目的是让学生参与到运动中，提高自己的运动技能，发展自己的运动兴趣，两者共同促进学校体育的发
