语文是一门基础性、实践性学科,也是学生的必修课之一,对于锻炼学生的语言能力、逻辑思维能力有很大的帮助。随着素质教育的不断深入推进,高中教育受到的重视程度逐渐提高,加强语文教学理念和教学方式的改革是当前语文教学过程中的重要内容,尤其是在当前社会对实践型人才的需求越来越大的前提下,从高中开始就加强实践教育,必须要积极加强对语文教学的创新,让学生对各种语文知识有更深的了解,提高语文实践能力。在高中教学过程中,应该要引导教师进行积极的交流与沟通,与其他的教师进行互相学习,做到自我批判,从而不断更新教学理念,提高语文教学水平,比如在当前的时代背景下,信息技术的应用越来越广泛,要加强对互联网以及信息技术的应用,从而有效地提高语文教学水平,提高学生的自主思考能力以及自主学习能力。一、当前高中语文教学存在的问题第一,教师的教学水平有待提髙。教师的综合能力水平的高低在很大程度上影响了高中语文教学的质量,很多教师在教学过程中依旧沿用比较传统的教学理念和教学方式,在教学过程中忽视了学生的兴趣爱好以及自身的知识基础的了解,而且很多教师在日常教研活动中的沟通与交流也比