摘要：随着新时代教学理念的改变，初中数学教育的教学重点也发生了变化，如何丰富初中数学课堂、创新教学方法，已成为数学教师面临的关键问题。因此，在新课程改革背景下，数学教师需要及时创新教学手段、改变教学策略、做好教学布置、拓展教学内容，全面提升数学教学效率。关键词：初中数学；丰富课堂；创新方法新课程改革下的初中数学教育强调将参与式教学作为主要内容，以激发学生的兴趣为出发点，以促进学生对知识的吸收为落脚点，全面提升学生的数学学习效果。而就当下的数学教学情况来看，还存在教学模式和教学理念传统等问题，整体教学效率不佳，因而，数学教师要充分意识到这一问题，及时创新教学模式，积极采用富有探究意义的教学模式，扭转传统的学生和老师之间的角色，让学生主动投入到课堂中来，并在此基础上对教学内容进行优化处理，有效促进学生的学习质量。1初中数学课堂教学现状当下初中数学课堂仍是采用的传统的课堂教学模式，在实际教学中，许多教师并未深刻领会到新课程改革的内涵，课程模式更加倾向于模式化和程序化，更加注重公式的灌注和教学目
