随着社会的不断发展，教师的教学方式发生了很大的改变，尤其是语文的学习更加注重人文素质的培养，新课程的理念也越来越重视学生综合能力的发展。因此，语文课程的学习要重视帮助学生构建独立的人格。?高中语文中的课文都是我国优秀的经典文化，包括诗歌、散文、戏剧、小说、文言文等，其包含着博大精深的中华文化。作为教师，教育学生要先从做人开始，培养高中学生独立的人格，让高中学生树立正确的人生观与价值观，从而帮助学生更好地学习语文。?一、注重发挥语文的思想教育功能?学习任何一门课程都需要把语文知识学好，随着新课程理念的实施，对于语文的学习来说，不仅仅需要学生掌握好成语、语法、句子、阅读以及文言文和古诗的背诵等，更重要的是要让高中学生在学习知识的过程中领悟人存在的价值，感悟不一样的人生，从而使自己的人格更加健全。例如，高中学生会学到纪念刘和珍君这篇文章，它是鲁迅先生饱含深情写下的一篇感人至深的散文，在学习这篇文章时，学生会深刻感受到鲁迅先生的气愤之情。为了让高中学生深入了解文章，教师可以给学生讲解这段历史，使学生充分明白这段历史的写作背景。
