论文摘要：盐类的水解教案设计-论文网论文关键词：盐类,水解,教案设计1、盐类的水解是在学生已经学习了化学平衡原理的基础上研究电解质在水溶液中的电离，它包括弱电解质的电离平衡和水的电离平衡两个平衡体系；学生已经知道溶液酸碱性的本质原因，在此基础上再来探究盐类在水溶液中的酸碱性规律，这样有助于促进学生的认知发展。2、盐类水解是以后电化学学习的必备基础。从知识结构上讲，盐类水解平衡是继弱酸、弱碱及水的电离平衡体系之后的又一个电解质溶液的平衡体系，利于学生形成完整的电解质溶液的平衡体系。二、教学目的1、熟练掌握并理解盐类水解的实质和规律，并能解释说明某些关于盐类水解的化学事实。2、能够正确书写盐类水解的反应方程式3、根据实验探究的科学方法，得出不同类型盐溶液的酸碱性，弄懂其中的原因。三、本节课的重点、难点重点：盐类水解的本质。（学习方法:实验探索,分析对比,练习提高.）难点：盐类水解的方程式的书写（学习方法:归纳总结，具体物质具体分析）四、课前准备1.试剂：NaCl、KNO、NHCl、NaCO、Al（SO）、CHCOONa、蒸馏水2.用品
