学校体育卫生教学方法探析.doc

青少年学生的身心健康关系到个人健康成长和幸福生活，是一个民族旺盛生命力的体现。学校体育卫生教学和体育运动是磨炼坚强意志，培养良好品德的重要途径，是促进青少年身心健康全面发展的重要方式。学校体育卫生教学工作中，认真落实“健康第一”的指导思想，把增强学生体质和身心健康作为体育卫生教学的基本目标，对青少年学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都起到促进作用，笔者对此进行了探讨，报道如下。作者：肖梅【文献标识码】A【中图分类号】R179G479G807.04【文章编号】1000-9817(2009)01-0096-01【关键词】体育和训练；卫生教育；组织和管理；学生保健服务1把学校体育卫生教学工作列入学校议事日程1.1学校领导重视学校领导高度重视学校体育卫生工作，把体育卫生教学工作列入议事日程，学校加大对体育设施、体育场地、场馆建设费用的投入。近年来，学校投入资金850万元，新修了看台式的300m和200m塑胶跑道运动场以