第1篇:论幼儿园赏识教育中如何开展幼儿园赏识教育，以下是我的几点看法：一、要高度重视对幼儿的评价，要多以积极肯定的态度来对待幼儿教师是幼儿心目中的重要人物。我们的一些积极或消极的评价对幼儿的志向、情感行为会起持久铭刻的作用，也许就是你无意中说出的一句话会影响孩子的一生。因此，我们要经常用积极的评价方式恰如其分地表扬幼儿的行为。特别是自信心较弱的孩子，教师要给他们更多的爱和更多的表扬，对他们要少批评，尤其不能斥责、挖苦。每个幼儿都有自己的优点、长处，教师要善于抓住他们的优点，及时地给予表扬，使这些幼儿能看到自己的长处，体验到快乐和满足，从而激起他们继续上进的愿望，增强其自信心。另外，幼儿由于能力所限，在一些事情上往往更容易面临失败和挫折，这时更需要老师给幼儿更多的鼓励，老师要赏识幼儿的努力，让孩子看到自己的进步，感到自己通过努力是能够成功的，从而树立起自信心。二、要注意锻炼、培养幼儿的能力幼儿时期正是各种能力初步发展的时期，自信与成功相伴，自卑与失败相依。因此，教师应充分注意培养幼儿各方面的能力，耐心细致地培养和训练他们的技能技巧，如系
