内容摘要:现代社会正逐步走进信息时代。信息技术的广泛运用,正在改变人们的生活方式和学习方式,信息技术已经不仅仅是一种手段,正在成为人们生活的一个基本要素、一种生活的素养。信息素养这个新概念,已经成为评价人才综合素质的一项重要指标。我们通过开设信息技术课程使学生具有获取、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养。目前,基础教育课程改革纲要(试行)把信息技术教育作为综合实践活动课程的一部分,这样做对信息技术教育的地位是削弱还是加强?我们又如何在这样的新标准下进行信息技术课堂教学?论文关键字:新课程 信息技术 高中信息技术教学信息技术的广泛运用,正在改变人们的生活方式和学习方式。在新形势下,对信息技术教育又有了更高的要求。那么,在新课程标准下,信息技术教育应该怎样开展呢,以下根据教学实践对信息技术教学的模式和方法做一些探讨。一、?新课程标准对信息技术教育的要求目前,基础教育课程改革纲要(试行)把信息技术教育作为综合实践活动课程的一部分,综合实践活动课程包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育和信息技术教育四个方面的内容。作为综合实践活动课程一