摘要:网页设计与网站建设课程是高职院校计算机及相关专业一门必不可少的职业技能课程。该课程是一门实践性很强的课程,而高职学生的培养目标是要获取以默会知识为主体的实践知识和技能,如何提高学生的网页设计实践操作技能和职业能力素质来适应社会需求,这是需要积极思考的一个问题。论文关键词:默会知识,网页设计与网站建设,实践教学,高职一、默会知识及其特点3英国著名的科学哲学家波兰尼在人的研究一书中首次提出了默会知识的概念与理论,他认为:“人类有两种知识,通常所说的知识是用书面文字或地图数学公式来表达的,这只是知识的一种形式,还有一种知识是不能系统表述的,例如我们有关自己行为的某种知识,如果我们将前一种知识称为显性知识的话,那么我们就可以将后一种知识称为默会知识(或称缄默知识、隐性知识)。” 在日常生活中,很多人都感到有时候对某些知识会产生“只可意会,不可言传”的感觉,对于这种知识的真正研究,便是从波兰尼提出“默会知识”概念后开始的。默会知识有如下特点:(1)非逻辑性。默会知识发挥作用的时候我们不能通过语言、文字或符号对其进行逻辑说明。(2)非公共性。默会知识是一种