幼儿师范英语教育有其特定的学习群体特点，幼儿师范英语教学过程中，应本着传授语言，传播知识，传递爱心，传承道德的原则，使学生通过学习，全方位提高综合能力。?英语学习必须以听和读为前提，但要真正掌握英语，形成综合运用语言的能力，仅靠听和读是远远不够的，还必须通过说和写来检验和促进英语语言知识的掌握与运用能力的形成。写作就是通过语言表达学生的思想。这里面有两个要素：语言和思想。对于一个成功的写作行为来说，这两点缺一不可。?英语学习必须以听和读为前提，但要真正掌握英语，形成综合运用语言的能力，仅靠听和读是远远不够的，还必须通过说和写来检验和促进英语语言知识的掌握与运用能力的形成。?在我国以往的英语教学中，“哑巴英语”可谓人所共知的现象，而这些年来随着英语听说能力不断受到重视，笔头工夫，尤其是写作成了学生的难题。写作就是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素：语言和思想。对于一个成功的写作行为来说，这两点缺一不可。在运用母语写作时，我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言，因而我们的重点是放在内容上。但是在学习用外语写作时，语言和内容就都需
