一个称职的音乐老师不但要有传道授业解惑的责任感，更应该了解学生的心理状况，要关心学生的生活和健康，关心他们的利益和幸福，关心他们的精神生活，帮助他们树立正确的人生观，多与他们一起设想未来蓝图，鼓励学生为前途为理想而努力奋斗，从现在做起，脚踏实地，把握机遇，百倍努力，去实现人生目标，培养其自信，帮助他们解开心绪，激励他们用更玩强拼搏的态度来学习。?我校是一所普通高中，音乐教学在完成面向全体学生普及鉴赏的同时，还向一部分学生进行音乐的专项训练，目的是向高等院校的音乐专业输送人才。所谓“音乐特长生”，就是在音乐方面学有所长的学生。重视和加强音乐特长生的专业训练及教育管理有着极其重要的现实意义，它不仅为高等院校音乐人才的培养提供了可靠保障，还能为学校全面提高升学率做出有益的补充，在这里重点谈谈专业生的教育管理。?一、换位思考，充分理解，关注特长生的心理健康?从某种程度上讲，音乐特长生的成长确实不易。音乐特长生在上好文化课的同时，还要参加音乐训练，比赛，汇演等活动。相对来说要比其他学生付出更多的体力和精力，也占用了大量的文化课时间，
