论文摘要:浅谈实验教学中创新能力的培养-论文网论文关键词:浅谈,实验教学,创新,能力,培养未来世界竞争的关键在于人才素质,而人才素质的优劣则体现在其创新能力上。因此创新成为当前教育改革的主题,培养学生的创新精神,提高他们的创新能力,成为每一个教育工作者共同追求的目标。小学教学中培养学生创新能力是实施素质教育的重要内容,而科学是一门以实验为基础的学科,在学习过程中要求学生动手做实验,对实验现象进行思考和探索,尝试去揭示和发现事物的内在规律,运用对比、归纳等方法,加深对规律的理解,并运用这些规律来解释现象,解决问题。这些对于激发学生去探索自然界的奥秘,提高实际动手操作能力,促进创新能力发展都十分有利。所以在科学教学中,实验教学是培养学生创新能力的有效途径。下面笔者结合自身的教学实践,就如何利用实验教学培养学生的创新能力谈一些看法。一、培养兴趣激发创新欲望爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的基础和动力,是培养学生创造力的向导。有兴趣,思维就会活跃、敏捷,想象力也就丰富,这就有助于激发其创新和探究的欲望。鉴于此,在科学教学中要求教师能