第二章 声现象,复习课件,我们周围的声音,声现象,声音的产生与传播,噪声的危害和控制,产生：声音是由物体的振动产生的,传播,声速：声音传播的速度，它跟介质的种类和温度有关,音调：声音的高低，频率越大，音调越高,响度：声音的强弱，振幅越大、距离越小，响度越大,声音可以传递信息：声呐、回声定位、B超等,声音可以传递能量：清洗精细机械、去除结石等,噪声的概念,音色：声音的品质和特色，与发声体的材料、结构和发声的方式有关,声音的特性,声的利用,物理学角度：振动无规律的声音,声音的传播需要介质，真空不能传声,声音是以声波的方式传播,环保角度：影响人们正常休息，工作和学习的声音,噪声的危害：与分贝数的大小有关,噪声的控制,考点一 声音的产生与传播,实验：用两只手指轻轻地放在你的喉部，然后发出声. 你能感觉到喉部在振动吗？ 你知道是什么部位在振动吗？,1.正在发声的物体叫声源.,声音是由于物体振动而产生的.,实验：逐渐抽出玻璃罩里面的空气，注意声音的变化. 再让空气逐渐进入玻璃罩，注意声音的变化.,2.空气能传播声音，真空不能传声.,声音以波的形式传播声波,声音在空气中怎样传播？,固体能传播声音,液
