【摘要】思想品德课是实施德育教育的重要途径，思想品德课在德育中的作用是德育工作的其它途径所不能代替的。那么如何在课堂教学中对学生渗透德育教育呢？本文给出解决策略。【关键词】初中思品；教学；德育教育；渗透当今社会独生子女多，学生们出现了“在家小皇帝，在校好学生”的畸形现象。根据本人多年从事初中政治课堂教育上的教学观察发现，在班级中，学生们以自我为中心的现象也越来越严重。他们以自己的视角去观察世界，以自己的利益去制定行为策略，以自己的感受来决定别人的感受。这样往往会使孩子缺乏待人处事的勇气和智慧，社会适应能力差等缺陷。所以作为在德育教育中有着重要作用，并为其它途径不可代替的思想品德课程，该如何在课堂教学中对学生开展德育教育？成为我们思品教师思考的问题。本人结合自己多年的教学实践经验谈自己对此的几点看法，与大家一起探讨。一、教师自身德育意识的注重和积累俗话说，“态度决定一切。”这某种意义上说明了人的意识决定人的行动。教育学和心理学把1216岁这一阶段称为“少年期”。这段时间，学生心理和生理变
