摘要：在“大众创业，万众创新”的时代背景下，作为人才培养的专门场所，高校自然担负起了创新创业人才培养的重任。在教学改革的推动之下，我国高校创新创业教育思路和方法在持续进步，但也依旧存在一些亟待克服的问题。笔者认为，以实践教学为引领，是实现大学生创新创业能力提升的核心方法，为此，笔者从实践教学的重要性、当前高校实践教学体系发展现状以及以实践教学为引导的大学生创新创业教育策略三个方面论述了自己对于“双创”教育的有关思考，希望能够为高校创新创业教育改革提供理论依据。关键词：高校；创新创业教育；实践教学；策略在当前我国的高等教育体系当中，培养大学生的创业意识、创新精神和创造能力已经成为重要的部分和重点环节，提升大学生创新创业教育水平，不仅仅关系到教育改革的最终成果，也关系着国家发展的驱动力强弱。创新是发展的核心动力，而实践则是检验真理的唯一标准，在实践中不断检验创新的科学性和可行性，既是科学研究的重要方法，也是教育的根本理念，只有以实践教学为引导，才能建立起科学的“双创”教育体系，才能激发当代大学生的“双创”激情，才能实现高校人才教育的根本目
